Dubai okullarından öğrenciler, 250 kilogram atık malzemeyi yeniden tasarlayarak dört büyüleyici sanat eseri hazırladılar. Enstalasyonlar City Walk ve The Beach, jbr’de sergilendi.
Büyük fırtınanın ülkeye çarpmasından önce sergilenen sergilerde Dubai Uluslararası Akademisi Emirates Hills (DIAEH), Dubai Uluslararası Akademisi Al Barsha, Collegiate International School, Lycée Français International de L’AFLEC, Raffles International School’dan 110’dan fazla öğrenci yer aldı. ve Raffles Dünya Akademisi.
Dubai merkezli sürdürülebilirlik sanatçısı Christine Iris Wilson liderliğindeki öğrenciler, beş hafta boyunca düzenlenen 32 çalıştaya katıldılar.
Yavaş Moda Buzz Tel
Sürdürülebilirlik üzerine çalıştaylar
Oturumlar, döngüsel ekonomi, su kirliliği, plastik geri dönüşümü ve hızlı moda dahil olmak üzere çok çeşitli konuları kapsıyordu.
Wilson, ”Sürdürülebilir seçmenin ‘nedeni’ ile bağlantı kurmak için meditasyon, görselleştirme içeren yaşam boyu becerileri içeren bir ders planı hazırladım” dedi.
Eko zanaat atölyeleri, öğrencilerin işleri onarmak için düğme ve perçin ayarı ve dikilebilir kumaş oluşturmak için tek kullanımlık plastiği birleştirme gibi uygulamalı teknikleri öğrenmelerine yardımcı oldu.
Süreci açıklayan Wilson şunları söyledi: “Örneğin Okyanus Ses Dalgası Tezgahını oluşturmak için öğrencilerin nefeslerini sesle senkronize ederken gözlerini kapatmalarını ve okyanus dalgalarının sesini boya fırçalarıyla yakalamalarını gerektiriyordu.”
Sanatçı, öğrencilere tezgah formunu oluşturmak için okyanus dalgaları ve ses dalgası formlarıyla oynamayı öğretti. “Bu işlevsel parçayı geri dönüştürülmüş plastik ve Palmiye Ağacı Yaprak malzemelerinden yaratmayı seçerek kirlilik, kara ve deniz arasındaki noktaları birleştirdik. Plaj, JBR, şehrin denizle buluştuğu yer olduğu için mükemmel bir konum sunuyor.”
Sürdürülebilirlik sanatçısı Christine Iris Wilson
Yerel kaynaklı malzemelerin kullanılması
City Walk’ta sergilenen ‘Boşluğu Kapatmak Heykeli’ enstalasyonu, doğrusaldan döngüsel ekonomiye geçişi simgeliyor.
Çöl tahtası, çelik gibi yerel kaynaklı malzemeler ve tekstil modası atıkları ve hurma çekirdeği bazlı çimento benzeri bir malzeme olan ‘tarih betonu’ gibi yeniden tasarlanmış tekstiller kullanan öğrenciler, İrlanda halat köprüsünü canlı yapı için ilham kaynağı olarak kullandılar.
Benzer şekilde, başka bir sanat eseri olan ‘Slow Fashion Buzz Wire’, 3 boyutlu bir perspektif sanatını içeriyordu. Enstalasyon, belirli bir açıdan bakıldığında “moda” kelimesini ortaya çıkararak insanları metal çerçeve labirentine katılmaya ve gezinmeye davet ederek yavaş moda ilkelerini vurguluyor.
Lycée Français International de l’aflec’teki 5. Sınıf öğrencisi Layal Chahin, “Atölyelere katılmak ve bu enstalasyonları inşa etmek bana geri dönüşüm ve geri dönüşüm yoluyla ne kadar yapılabileceğini gerçekten gösterdi, eski ve çirkin bir şeyin gerçekten güzel görünmesini sağladı. Projenin benim için en keyifli yanı köprünün rayını oluşturan örgüleri yapmaktı. Ördüğüm kumaş parçalarını tanıyabilmeyi severdim.”
Yıldızlı Badriyeh Ay Heykeli
Zorluklar
Zorluklara ışık tutan 10 yaşındaki Çahin, “Projenin zorlu bir kısmı, çok fazla güç gerektirdiği için kalıpları bir araya getirmekti. Farklı plastik türlerini ayırmak da oldukça sıkıcıydı çünkü kapağın yapıldığı plastik türünü kontrol etmek için şişe kapaklarına çok yakından bakmak zorunda kaldık.”
Beach jbr’de sergilenen ‘Ocean Soundwave Bench’ enstalasyonu, okyanusun ritmik dalgalarından ilham aldı. Yenilikçi oturma çözümü, geri dönüştürülmüş plastik levhalardan, palmiye ağacı yapraklarından ve Polygood’dan elde edilen malzemelerden oluşturuldu.
Benzer şekilde, ’Yıldızlı Badriyeh Ay Heykeli’, tuzlu suyla çalışan LED ışıklarını sürdürülebilir şekilde aydınlattı. Çöl tahtası, alüminyum, cam ve yeniden tasarlanmış plastik CD kutularından yapılmıştır.
Dubai Uluslararası Akademisi Al Barsha’nın İlkokul Resim öğretmeni Rebecca McDiarmid, “Proje, öğrenciler arasında bir ajans ve sorumluluk duygusunu teşvik etti. Sürdürülebilir sanat uygulamalarına aktif olarak katılarak, hem sanat camiasında hem de daha geniş dünyada olumlu değişimi etkileme kapasitelerini fark ettiler.”
Okyanus Ses Dalgası Tezgahı
Öğrenciler, alıştırmanın geri dönüşüm anlayışlarını ve sanatın bir yaratıcılık dokunuşuyla ileri dönüşüm, yeniden kullanım ve yeniden icat yoluyla nasıl yaratılabileceğini artırdığını vurguladılar.
“Artık plastik poşetleri ütülerseniz onunla sürdürülebilir bir sanat eseri yapabileceğinizi biliyorum. Ayrıca alüminyum folyonun elektrik jeneratörü olarak çalışabileceğini de biliyorum. Dubai Uluslararası Akademisi Al Barsha’nın 5. Sınıf öğrencisi Aaradhya Anand, ”Plastiği küçük kare parçalara bastırabileceğinizi ve ardından onlardan bir heykel yapabileceğinizi öğrendim” dedi.
Ocean Soundwave Bench
Geri dönüşüm uygulamalarında olumlu değişimi teşvik etmek
Endüstri paydaşları, toplumun geri dönüşüm uygulamalarında ve genel çevre bilincinde olumlu bir değişikliği teşvik etme konusundaki uzun vadeli hedeflerini vurguladılar.
Merex Investment Pazarlama Direktörü Lizelle Fitoussi, “Bu girişim, çevre bilincine ve toplum katılımına olan bağlılığımızla aynı hizada. Bu eğitim girişimlerini destekleyerek, sürdürülebilirliğin gelecekteki liderlerine yatırım yaptığımıza ve ekolojik dengenin önemine değer veren ve anlayan bir topluluğun geliştirilmesine yardımcı olduğumuza inanıyoruz.”
