BAE’deki uzmanlara göre, akademisyenlere ek olarak rekabetçi tartışmalar, öğrencilere dünyanın dört bir yanındaki en iyi kolejlere girme şansı verebilir.
Cambridge International School (BDT) Dubai’deki tartışma koordinatörü Aryaan Asad, ”Rekabetçi tartışmanın üniversite başvuruları üzerinde büyük bir etkisi var, çünkü çoğu üniversite tek başına akademik performanstan ziyade bir dizi ders dışı ders arıyor” dedi.
Bir başka uzman olan Vocaliz kurucusu ve baş antrenörü Bhavani Kriplani, tartışmayı katılımcılara değerli beceriler öğreten “zihinsel bir spor” olarak nitelendirdi. “Rekabetçi tartışmalara katılmak, bir öğrencinin entelektüel büyümeye olan bağlılığını ve analitik ve retorik beceriler geliştirmeye olan bağlılığını yansıtarak onlara diğer başvuru sahiplerine göre bir avantaj sağlıyor” dedi.
Ayrıca, birçok öğrencinin ortaokuldan temel bir ders dışı etkinlik olarak tartışmaya odaklandığını da sözlerine ekledi. ”Bu taahhüt, üniversite düzeyinde tartışmaya devam ettikleri Cornell, Stanford, UCLA, Duke, King’s College London ve London School of Economics gibi en iyi üniversitelere kabul edilmelerine yardımcı oldu” dedi.
Esed’in
Etki
Reşat Demiral tartışma için bir deneme dersine katılmaya karar verdiğinde, bu yeteneğin hayatını ne kadar etkileyeceği hakkında hiçbir fikri yoktu. Sadece topluluk önünde konuşma becerilerini ve odaklanmasını geliştirmekle kalmadı, aynı zamanda okul hayatında da önemli bir rol oynadı.
”Beni saygılı bir şekilde tartışmam ve ayrıntılı meselelerde bile baskı altında kalmam için eğitti” dedi. “İlişkilerimi ve iletişimimi geliştiren çeşitli bakış açılarını takdir etmemi sağladı. Ayrıca, geçen yıl okulumdaki birincil baş çocuk olarak seçimime katkıda bulunduğuna inanıyorum.”
Bhavani Kriplani’nin
Zamanı geldiğinde üniversite başvurularında münazara övgülerini öne çıkaracağını söyledi. “Bu etkinlik sadece akademik performanstan daha fazlasını yansıtıyor; Karmaşık sorunları çözme kararlılığımı ve yeteneğimi gösteriyor” dedi. “Tartışmak bana çeşitli görüşlere değer vermeyi de öğretti, son derece faydalı bulduğum bir nitelik.”
Dubai Jumeirah Koleji öğrencisi Erin O’REİLLY, etkinlik nedeniyle yeni etkinliklere gönüllü olma cesaretini bulduğunu söyledi. “Tartışmak daha iddialı ve açık sözlü olmama yardımcı oldu, bu da Emirates Moda Haftası için modellik yapmak gibi hayatımın diğer alanlarını olumlu yönde etkiledi — daha önce imkansız olduğunu düşündüğüm bir şey” dedi.
Oraya gittiğinde üniversitesindeki tartışma ekibine katılmayı dört gözle beklediğini söyledi. “Tartışmak kişisel gelişimimin önemli bir yönü ve üniversite başvurularımda belirgin bir şekilde yer alacak” dedi. “Uluslararası Şampiyon tartışmacılardan koçluk almak performansımı artırdı ve gençlere koçluk yapmak bilgimi paylaşmama izin verdi. Mezun olduğumda üniversitedeki münazara topluluğuna katılmaktan heyecan duyuyorum.”
Reşat Demiral
Aryaan için tartışma koordinatörü pozisyonunu aldığında hayatı tam bir döngüye girdi. BDT’DE eski bir öğrenci, hukuk diplomasının yolunu açan tartışmaydı. “Tartışmak, daha önce hiç etkileşime girmediğim konular hakkında bilgi edinmeme yardımcı oldu” dedi. “Tartışmaya katılmasaydım, üniversitede hukuk için çok uygun olacağımı asla bilemezdim.”
Üniversite diplomasını tamamladıktan sonra Dubai’de ikamet eden mezun olduğu okula hukuk öğretmeni olarak döndü. Tecrübelerine göre, öğrencilerin etkinliğe katılmasının birçok nedeni olduğunu söyledi.
“Öğrettiğim öğrencilerin çoğu, hepsi topluluk önünde konuşma, tartışma ve ikna gibi becerilerden olumlu bir şekilde yararlanan hevesli avukatlar, işletme sahipleri ve girişimcilerdir” dedi. “Öte yandan, rekabetçi tartışmalara katılan öğrencilerim de var çünkü bu onlara okulda okudukları zorlu konulardan bir mola veriyor. Daha ileri matematik, kimya ve fizik gibi konuları ele alan öğrenciler tutkulu tartışmacılar yaparlar çünkü bu onların katılmaları için yeni bir aktivite sağlar.”
