Abu Dabi’deki okullar, öğrencilerin gelecekleri hakkında bilinçli kararlar almalarını sağlayarak çeşitli yolları keşfetmelerine yardımcı olmak için kariyerlerini ve üniversite rehberlik programlarını artırıyor.
Abu Dabi’nin Eğitim ve Bilgi Bölümü (ADEK) tarafından başlatılan bu girişim, öğrencileri bilinçli kariyer ve üniversite seçimleri yapma konusunda güçlendirmek için tasarlandı.
Bu program zorunlu bir gereklilik haline gelmiştir ve öğrencileri lisenin ötesindeki hayata hazırlamak için kapsamlı bir yaklaşım sağlamak üzere tasarlanmıştır.
Yeni görev süresinin önemli bir özelliği, bu programların etkinliğini ölçmek için yıllık değerlendirmelerin getirilmesidir. Bu değerlendirmeler, okulların stratejilerini gerçek, ölçülebilir sonuçlara göre uyarlamalarına ve geliştirmelerine olanak tanır.
Khaleej Times, Abu Dabi’deki okul müdürlerine ulaştığında, bazıları özel rehberliğin öğrencilerin konu seçmeye başladıkları 9. Sınıf kadar erken başladığını açıkladı.
“Tam zamanlı Üniversite ve Kariyer Rehberliği Danışmanımız bu süreçte çok önemli bir rol oynuyor. Öğrenciler ve veliler, kişiselleştirilmiş destek için istedikleri zaman bire bir toplantılar planlayabilirler. 11. Yıldan 12. Yıla geçiş gibi geçiş dönemleri, seçenekleri değerlendirmek ve kararları gelecekteki beklentilerle uyumlu hale getirmek için öğrenciler ve velilerle derinlemesine tartışmalar yaptığımız kilit kilometre taşlarıdır “diye açıkladı British International School Abu Dhabi’deki kariyer ve üniversite rehberlik danışmanı Rachel Batty.
Temel beceriler üzerine çalıştaylar
Rehberlik programları akademik tavsiyenin ötesine geçerek kişisel beyanlar hazırlama, özgeçmiş oluşturma ve mülakata hazırlık gibi temel beceriler üzerine atölye çalışmaları sunar.
“Öğrenciler, son teslim tarihlerini karşılamak, denemeleri iyileştirmek ve SAT ve IELTS gibi standart testlere hazırlanmak için kaynaklarla UCAS ve Common App gibi rekabetçi uygulama platformlarında gezinmede destekleniyor. Ek olarak, yüksek öğrenimi daha erişilebilir hale getirmek için burslar ve mali yardım konusunda rehberlik mevcuttur, “diyor Al Raha Gardens müdürü Michael Bloy.
“Mezunlar, deneyimlerini üniversite başvuruları, kampüs hayatı ve mesleki fırsatlarla paylaşarak, mevcut öğrenciler için destek sistemini zenginleştirerek programa katkıda bulunuyor.”
Okullar, kişiselleştirilmiş rehberlik programları sağlamanın yanı sıra, çeşitli ülkelere başvuru sürecinde öğrencilere rehberlik etmek için hedefli oturumlara da ev sahipliği yapar.
Abu Dabi’deki GEMS Cambridge International School’da Beden ve Sağlık Eğitimi Müdür yardımcısı Thomas Nelson, Unıfrog gibi platformların ve farklı bölgesel yollara odaklanan etkinliklerin öğrencilerin üniversiteleri araştırmalarına, başvurularını izlemelerine ve burs fırsatları bulmalarına yardımcı olduğunu belirtti.
“İNGİLTERE için UCAS, ABD için Ortak Uygulama ve BAE ve ötesindeki bölgesel yollar gibi farklı bölgeler için başvuru süreçlerine odaklanmış çalıştaylar düzenliyoruz. Üniversiteye bağlı olmayan öğrenciler için, onları acil istihdam veya mesleki eğitime hazırlamak için hedefli kariyer tavsiyesi ve beceri geliştirme fırsatları sunuyoruz “dedi.
Üniversite ziyaretleri, teknik eğitim rehberliği
Kurumlar ayrıca kampüste sağlam bir program düzenler, üniversite ziyaretleri ve mini fuarlar öğrencilere kabul temsilcilerine doğrudan erişim ve çeşitli akademik yollar hakkında değerli bilgiler sunar.
GEMS Amerikan Akademisi – Abu Dabi okul müdürü Robert Rinaldo şunları söyledi: “Yalnızca bu yıl ABD, Kanada, İNGİLTERE, Avrupa, Asya ve MENA dahil olmak üzere 40’tan fazla üniversitenin temsilcilerini ağırladık. Bu etkinlikler, öğrencilerin soru sormalarına, program tekliflerini anlamalarına ve istekleriyle uyumlu kurumları keşfetmelerine olanak tanır.”
Üniversitenin her öğrenci için doğru yol olmayabileceğini kabul eden okullar, teknik ve mesleki eğitim konusunda da rehberlik etmektedir.
“Kişisel gelişim, staj veya gönüllülük için yapılandırılmış programlar da dahil olmak üzere boşluk yılları almakla ilgilenen öğrencilere destek sağlıyoruz. Ayrıca, Coursera veya edX gibi platformlar aracılığıyla girişimcilik girişimleri, çevrimiçi sertifikalar veya mikro kimlik bilgilerini takip eden öğrencileri destekliyoruz “diye ekledi Rinaldo.
Bu girişimlerin başarısının devam etmesini sağlamak için okullar, bu rehberlik programlarının etkinliğini değerlendirmek üzere yıllık değerlendirmeler yapar.
“Bu değerlendirmeler arasında öğrenci ve veli geri bildirim anketleri, öz değerlendirmeler ve öğrencilerimizin lise sonrası arayışlarının sonuç takibi yer alıyor. Cambridge Lisesi – Abu Dabi Müdürü / CEO’su Kuki Tyagi, “Bu değerlendirmelerden elde edilen bilgiler, müfredat uyarlamamızdaki iyileştirmelere ve gelişen öğrenci ihtiyaçlarına göre uyarlanmış yeni destek hizmetlerinin sunulmasına rehberlik ediyor “dedi.
- Sahte bir başlangıç başlatmaktan Arapça öğrenmeye: BAE üniversite öğrencileri kariyere hazırlanmak için break nasıl kullanıyor
- BAE işleri: Mentorluk geleceğe hazır beceriler nasıl oluşturur; bilgiye dayalı bir ekonomiyi besler
